传染病报告奖惩制度（传染病奖惩措施表格形式）

本文目录一览：

• 1、如何启动传染病突发疫情应急预案
• 2、传染病管理制度的疫情报告管理工作职责
• 3、基层医院疫情防控工作总结报告(精选5篇)
• 4、传染病报告管理自查中发现存在的问题?
• 5、两岸九制

如何启动传染病突发疫情应急预案

发生突发事件后，医院和有关部门按有关规定立即启动应急处理预案，领导指挥机构和技术队伍马上投入动作。 （二）落实财政支持政策： 医院定期组织开展防治突发事件的相关科室研究，建立突发事件应急调查、传染源隔离、医疗救护、设备、设施、技术和人才资源储备，所需经费列入医院财政预算。

密切排查师生有无接触疫区往来人群的情况，一旦发现新冠肺炎疑似情况或确诊病例，立即上报学校并按学校防疫预案进行隔离、避免传染给其他人群的风险。 如涉及课程教学、教学研究实验，由学院协调安排，并按规定上报教务处、研究生院、实验设备处等相关部门。 未尽事宜，按照学校相关规定与通知执行。

信息报告：发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告，然后向教育局应急办报告（先口头后书面），在半小时内口报教育局应急办，同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办，明确疫情报告的范围、内容。

预案启动流程当发生上述突发事件时，医务科、总值班必须第一时间到达现场进行甄别。由主管医疗副院长以及医务科根据事件的性质、涉及的人员数量、所需调用医疗救治和防护设备、药品、医疗器械等物资的情况，向总指挥提出启动本预案的建议，由总指挥宣布本预案的启动。

- 境外出现新发、突发传染病重大疫情，已经传入或者有传入我市重大危险的。3 三级疫情 三级疫情指传染病疫情影响范围波及二个以上区县（市），全省突发事件应急预案启动的一种预警。

传染病管理制度的疫情报告管理工作职责

1、制度目的 传染病疫情报告制度的主要目的是为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，同时也是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道。通过这一制度，政府决策者可以准确掌握疫情动态，从而及时正确地进行决策，并促使有关部门及时采取预防控制措施。

2、负责对全院传染病报告卡的收集、核对、网络直报、登记、卡片保存等工作。负责对全院医务人员的传染病知识及相关法律法规的培训，对新入人员传染病知识的岗前培训。配合疾病控制中心的流调及采样工作。

3、传染病疫情报告制度是公共卫生管理的关键。明确报告范围、流程、内容，并严格遵守时限，确保疫情信息能够及时准确传达，为防控工作提供支持。各级医疗机构和部门应严格执行此制度，维护公众健康与安全。

基层医院疫情防控工作总结报告(精选5篇)

篇一：基层医院疫情防控工作总结报告 从控制传染源、救治被传染者，到切断传播途径、保护易感人群，正是科学态度、科学方法，让人类面对传染病不再束手无策，拥有了守护健康的法宝。 科学技术是社会进步的强大支撑，也是战胜困难挑战的有力保障。

篇一：基层医院疫情防控工作总结报告 疫情期间，社区党委迅速响应以社区防控为主的综合防控措施，充分发挥社区动员能力，实施网格化、地毯式管理，群防群控、稳防稳控，防止疫情输入、蔓延、输出，形成建立一个组织体系、管住四个重点环节、紧扣三个工作标准的“一四三”工作法。

篇一：社区医院疫情防控工作总结 新冠肺炎疫情发生以来，医院严格落实国家、省、市、卫健委的工作部署，快速响应，在医院党委的领导下，在全院干部职工的共同努力下，坚定信心，团结一致，科学防治，有序开展疫情的防控工作，现取得了阶段性的成效。

努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结没有什么经验，那么在这里我给大家整理“一线抗疫医生疫情工作总结报告（精选5篇）”需要的朋友就来看看吧！ 篇一：一线抗疫医生疫情工作总结报告 所有人的目光，都在关注疫情的前线，经历了一个多月的时间，抗击疫情斗争进入攻坚战。

传染病报告管理自查中发现存在的问题?

学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度，坚持每天进行晨检、午检，班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

医院感染管理自查报告 按照上级关于开展医院感染专项检查指示精神，深入贯彻落实《医院感染管理办法》认真查找医疗机构在院内感染管理、报告和处置方面存在的问题，进一步加强医院感染管理，有效预防和控制传染病病原体，耐药菌，条件致病菌及其他病原微生物的医院感染和医源性感染，增强医院防治能力，保障人民群众的健康和生命安全。

XXX小学传染病防控工作自查报告为确保师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级《关于做好传染病防控工作》精神，学校各部门对学校传染病防控进行自查，现汇报如下：成立传染病防控工作领导小组、责任到人学校成立了以校长为组长传染病工作小组，按照《传染病防控学校日常管理规范》明确各部门工作职责。

医院感染自查报告1 按照市卫生局xx月xx日会议指示精神，深入贯彻落实《医院感染管理办法》认真查找我院内感染管理的问题，进一步加强医院感染管理，有效预防和控制传染病病原体，医院感染和医源性感染，保障人民群众的健康和生命安全。

两岸九制

1、两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，以上简称“两案九制”。

2、九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，师生晨午检制度，学生因病缺课登记追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，应急接种制度，传染病防控健康教育制度，通风消毒制度，环境卫生检查通报制以上简称“ 两案九制”。

3、幼儿园晨午检制度：每日对幼儿进行晨午检，及时发现并处理健康问题。 因病缺勤登记及病因追踪报告制度：对因病缺勤的幼儿进行登记，并追踪其病因，以确保幼儿的健康。 复课证明查验制度：要求幼儿在因病缺课返回幼儿园时，提供复课证明，确保幼儿康复后再返回园所。

4、疫情防控工作方案，新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，构成了“两案九制”的具体内容。以下是“九制”的详细说明： 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度：规定了发现疫情及公共卫生事件时的报告程序和要求。 师生晨午检制度：对师生进行日常的健康监测，及时发现异常情况。